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学术论文写作
课程课时:一年
课程班型:小班
课程地点:北京考而思教育详情
授课教师:AngeliaDuranteJohnaMoyiJorden DengEdwardRainShirley郭老师
适用年龄:
儿童(7-14岁)少年(15-19岁)青年(20-39岁)
预约报名
课程概况
课程详情
学员评价
课程概况
当学生们进入到海外大学学习,面临的第一个拦路虎就是学术写作。 大学的写作可不像SAT托福雅思一样要求简单,只需简要支持材料,如果对学术写作流程和规则不熟悉,很有可能造成严重后果。并且很多顶尖高校的大一必修课就包含学术写作这门课程。
课程详情
一、核心课程
- 技术/规范
- 哈佛引用系统
- 批判性思维
- 数据分析
- 方法论
二、学术写作特点
- 学术写作的强套路性:套路不是指具体的模板,而是约定俗成的文章结构、行文方法、逻辑脉络和整体框架。如:当今主流的实证文章要求”theory driven” (由理论为引导)而不是 “data driven” (由数据为引导) ; 然而同时强调“data based”(以数据为依托)而不是 ”opinion based” (以意见为依托)。
- 学术写作的冷静文风:学术写作的整体文风可以用两个字来形容:客观。尽力让文章是客观的、依托事实的、而不是表达个人观点、受个人视角影响的。好的文章还会澄清研究中可能哪些地方受到了作者个人思路和个人背景的局限 ,哪些地方的证据还不充足,有待后续研究进一步证明。
- 学术写作的强功能性:学术写作是个功能性写作,那么它一出现就是带着某种特定目的上场的,达到目的了就可以离场,不必多一句话。它就像个专注于mission(任务)的队伍,上场,完成任务,离场。就这么干净利落。
- 学术写作的严谨性:逻辑缜密提出一个观点的同时往往要同时排列出不同的声音、不同的解释、结论不同的文献,然后通过讨论不同观点进一步加强文中的观点。用词谨慎:很少有表现“极端”感情的词汇。词汇专业什么是homoscedasticity (同方差性), 什么是multicollinearity(多重共线性), …各种专业词汇使用时需非常精准,毫不含糊。
三、课程收获
- 拥有独立思考能力
- 整合信息并运用
- 掌握学术写作技巧
- 申研入职提升
- 练习思维导向
- 训练逻辑思维和数据分析
- 了解批判性思维
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学术论文写作
课程课时:一年
课程班型:小班
课程地点:北京考而思教育
授课教师:
AngeliaDuranteJohnaMoyiJorden DengEdwardRainShirley郭老师
适用年龄:
儿童(7-14岁)少年(15-19岁)青年(20-39岁)
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